قراءة نقدية في هيكلية التعليم الجديدة

الكاتب: قسم الدراسات الاقتصادية

تصنيف: صحافة و إعلام / دوريات

الناشر: المركز الإستشاري للدراسات والتوثيق

السّنة: 1998-01-01

ردمك:

السّعر (USD): 2.0

نبذة: هذا البحث عبارة عن قراءة واعية في الهيكلة الجديدة للتعليم في لبنان، التي أعدها المركز التربوي للبحوث والإنماء، بمعاونة ومشاركة عدد من الفعاليات والهيئات والشخصيات الاجتماعية والتربوية، اللبنانية والدولية، ونشرها في تاريخ تشرين الثاني 1995، تتوخى الكشف عن الحقائق والعلاقات والأهداف الجديدة التي تطرحها الهيكلية المذكورة ويرى فيها المعنيون

مكتبة نيل و فرات