التعليم المبكر في لبنان، دراسة ميدانية في التنوع الثقافي
الكاتب: نجلاء نصير بشور
تصنيف: مراجع / رسائل جامعية
الناشر: مؤسسة تالة للوسائل التربوية
السّنة: 1996-01-01
ردمك:
السّعر (USD): 3.0
نبذة: تهدف هذه الدراسة الميدانية إلى تبيان كيفية أداء معلمة الروضة في لبنان لمهمتها في نقل الثقافة للطفل، وبالتالي القيام بمهمة التنشئة الاجتماعية من خلال الوسائل التربوية التي تستخدمها. ويشمل تحديد الثقافة في هذه الدراسة النواحي المادية وغير المادية من سلوك الأفراد، والتي اكتسبوها من خلال عضويتهم في مجتمع معينه.
