نظم إدارة التقويم الشامل بالتعليم الأساسى (تصور مقترح فى ضوء التوجهات العالمية )
الكاتب: مجموعة باحثين
تصنيف: علوم اجتماعية / التربية والتعليم|عام
الناشر: المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية
السّنة: 2007-01-01
ردمك:
السّعر (USD): 2.0
نبذة: من يشاهد التعليم المصرى - بمرحلته الأساسية بالذات - محاولات لأحداث تغيير وتطوير لعنصر "التقويم" ضمن منظومة المنهج الدراسى كطرف له فاعليته وتاثيره على كافة مفردات هذة المنظومة ؛ وذلك من خلال تطبيق صيغة " التقويم الشامل " المتمركز على قياس مجمل نواحى النمو فى شخصية التلميذ بديلا عن صيغة
