صياغة التعليم المصري الحديث دور القوى السياسية والاجتماعية والفكرية 1923-1952
الكاتب: سليمان نسيم
تصنيف: علوم اجتماعية / التربية والتعليم|عام
الناشر: الهيئة المصرية العامة للكتاب
السّنة: 1984-01-01
ردمك:
السّعر (USD): 0.0
نبذة: هذه محاولة لإبراز دور التعليم كمقوم أساسي لصناعة عقل الأمة وقد جاء اتجاه المؤلف في صياغة هذا الدور معبراً عن المنهج التاريخي في استقصاء مختلف الظروف السياسية والاجتماعية والفكرية التي أحاطت بتوجيه التعليم فلسفة ومنهجاً، معلماً وتلميذاً وكما وكيفاً وكان للتعرف إلى دور البرلمان المصري في توجيه التعليم أهمية خاصة
