نظام تصنيف الأهداف التربوية
الكاتب: بنجامين بلوم، دايفد كراثوول، برترام ماسيا
تصنيف: علوم اجتماعية / التربية والتعليم|إدارة تعليمية
الناشر: دار ومكتبة الهلال، دار الشروق للنشر والتوزيع
السّنة: 2008-01-01
ردمك: 9789953753416
السّعر (USD): 3.0
نبذة: لقد حاول بلوم وفريق العمل معه أن يصنفوا الأهداف التربوية في ثلاث مجالات هي: المجال المعرفي، والمجال الوجداني، والمجال النفسي حركي أو الحس حركي. ووضعوا في اعتبارهم منذ البداية، أن يفردوا مؤلفاً لكل مجال من هذه المجالات الثلاث، فكان الكتاب الأول: يبحث في الأهداف التربوية في المجال المعرفي أو
