الأساليب غير التقليدية ؛ في التقويم الصفي
الكاتب: Patricia Cross، Thomas A.Angelo
تصنيف: علوم اجتماعية / التربية والتعليم|الوسائل التعليمية
الناشر: دار الكتاب الجامعي
السّنة: 2004-01-01
ردمك: 9786589096832
السّعر (USD): 5.0
نبذة: يعتبر كتاب (Classroom Assessment Techniques) واحدا من أشهر المصادر المستخدمة في التقويم الصفي، كما أنه من أكثر المراجع توثيقا في هذا المجال سواء في البحوث والدراسات أو في المواقع الألكترونية المهتمة بالتقويم الصفي وأساليبه، ويمتاز الكتاب بالشمولية في عرضه لأساليب التقويم الصفي إذ يحتوي على خمسين أسلوبا مختلفا من
