التقييم والتشخيص في التربية الخاصة
الكاتب: آمال الصايغ وآخرون
تصنيف: علوم اجتماعية / التربية والتعليم|الوسائل التعليمية
الناشر: دار النشر الدولي
السّنة: 2014-01-01
ردمك:
السّعر (USD): 7.0
نبذة: إن عملية التقييم والتشخيص في التربية الخاصة هي جسر ممتد من العملية التربوية الأساسية التي يقوم بها معلم الصف العادي، مروراً بالأخصائيين والمختصيين ومعلمي التربية الخاصة، ووصولاً في النهاية إلى طريق يمهد للحل الأمثل لما يعانيه الأطفال ذوو الإحتياجات الخاصة من مشكلات، أو وضع اللبنات التي تساعدهم على إستغلال
