أهم الإستراتيجيات المعرفية في تعليم القراءة والكتابة للأطفال ذوي صعوبات التعلم
الكاتب: غسان يعقوب، ناهدة خليل
تصنيف: علم النفس / علم النفس المعرفي
الناشر: الدار العربية للعلوم ناشرون
السّنة: 2022-04-27
ردمك: 9786140268364
السّعر (USD): 3.0
نبذة: تحت عنوان "أهم الاستراتيجيّات المعرفيّة في تعليم القراءة والكتابة للأطفال ذوي صعوبات التعلُّم" يقدم أ. د. غسان يعقوب ود. ناهدة خليل دراستهما في واحد من أهم حقول التعلّم وبناء المعرفة عند التلاميذ وهو "علم النفس المعرفي ودراسة العمليّات المعرفيّة وكيفية مُعالجتها". ولهذا الغرض تتناول هذه الدراسة "تحديد آثار البرنامج العلاجيّ
