<
| اضطراب الشراء القهري "كراسة تعليمات - الأسئلة" |
زينب محمود شقير |
2019-08-15 |
خاص- زينب محمود شقير |
تحليل نفسي |
| قاعة بحث علمي "حلقة بحث في التخصص - مهارات إعداد خطة بحثية ومراحل كتابة بحث علمى" |
زينب محمود شقير |
2019-01-01 |
خاص- زينب محمود شقير |
بحث علمي |
| الموجز فى طرق وأساليب البحث العلمى " مناهج البحث للبحوث النفسية والتربوية والإجتماعية " |
زينب محمود شقير |
2019-01-01 |
خاص- زينب محمود شقير |
علم النفس التربوي |
| التأهيل الطبي والوظيفي والتعليمي والمجتمعي والمهني للمعاقين |
زينب محمود شقير |
2018-01-01 |
دار النشر الدولي |
التربية والتعليم|تعليم ذوي الحاجات الخاصة |
| أمي أبي.. ولدك المتفوق والموهوب: إلي أين؟ |
زينب محمود شقير |
2014-12-20 |
خاص- زينب محمود شقير |
التربية والتعليم|التفكير الإبداعي |
| الإكتشاف المبكر والرعاية المتكاملة للتفوق والموهبة والإبداع |
زينب محمود شقير |
2014-12-20 |
خاص- زينب محمود شقير |
عام |
| طرق التواصل والتخاطب للصامتون والمتعثرون في الكلام والنطق |
زينب محمود شقير |
2014-01-01 |
خاص- زينب محمود شقير |
الإعاقة والإحتياجات الخاصة |
| المعاقون عقلياً وتربوياً: التخلف العقلي صعوبات التعليم التأخر الدراسي التوحد |
زينب محمود شقير |
2014-01-01 |
خاص- زينب محمود شقير |
الإعاقة والإحتياجات الخاصة |
| المعاق جسميا حركيا إنفعاليا "المقعد -شلل الأطفال - الشلل الدماغي - فرط النشاط" |
زينب محمود شقير |
2014-01-01 |
خاص- زينب محمود شقير |
الإعاقة والإحتياجات الخاصة |
| الإعاقات الصحية: السيكوسوماتية والسوماتوسيكولوجية |
زينب محمود شقير |
2014-01-01 |
خاص- زينب محمود شقير |
الإعاقة والإحتياجات الخاصة |
| مقياس تشخيص سلوك إيذاء الذات للأطفال العاديين وغير العاديين |
زينب محمود شقير |
2014-01-01 |
خاص- زينب محمود شقير |
عام |
| بطارية تشخيص الغضب وإستراتيجيات مواجهته فى البيئة العربية |
زينب محمود شقير |
2013-01-01 |
خاص- زينب محمود شقير |
عام |
| بطارية تشخيص الإدراك الحسي لدى الكفيف في البيئة العربية |
زينب محمود شقير |
2011-01-01 |
خاص- زينب محمود شقير |
عام |
| بطارية تشخيص فوبيا المدرسة والأفكار السلبية المرتبطة بها في البيئة العربية |
زينب محمود شقير |
2011-01-01 |
خاص- زينب محمود شقير |
عام |
| بطارية تشخيص مشكلات المتفوق والموهوب والمبدع (جميع المراحل التعليمية) |
زينب محمود شقير |
2010-01-01 |
خاص- زينب محمود شقير |
التربية والتعليم|التفكير الإبداعي |
| علم النفس الإجتماعي: والمشكلات الإجتماعية للفرد والمجتمع |
زينب محمود شقير |
2009-01-01 |
خاص- زينب محمود شقير |
علم النفس الإجتماعي |
| بطارية الكذب.. مقاييس الخبرات الشخصية المرتبطة بوصف الكذب LIE عند الأطفال (مرحلة الطفولة متوسطة متأخرة) |
زينب محمود شقير |
2009-01-01 |
خاص- زينب محمود شقير |
عام |
| مقياس تشخيص معايير جودة الحياة للعاديين وغير العاديين "كراسة التعليمات" |
زينب محمود شقير |
2009-01-01 |
خاص- زينب محمود شقير |
عام |
| بطارية الكذب مقاييس الخبرات الشخصية المرتبطة بوصف الكذب LIE (المراهقين الراشدين الكبار) العاديين وغير العاديين |
زينب محمود شقير |
2009-01-01 |
خاص- زينب محمود شقير |
عام |
| بطارية إضطرابات النوم مقاييس الملامح الإكلينيكية التشخيصية لإضطرابات النوم (الأرق الفزع الليلي الكابوس والحلم المؤلم التجوال النومي) |
زينب محمود شقير |
2009-01-01 |
خاص- زينب محمود شقير |
عام |
| مقياس صورة الجسم |
زينب محمود شقير |
2009-01-01 |
خاص- زينب محمود شقير |
عام |
| مقياس الإحتراق النفسي (الإجهاد النفسي ) في البيئة العربية |
زينب محمود شقير |
2009-01-01 |
خاص- زينب محمود شقير |
عام |
| علم النفس العيادي والمرضي للأطفال والراشدين |
زينب محمود شقير |
2002-01-01 |
دار الفكر للنشر والتوزيع |
عام |